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  • 2017年04月21日 关于开展广州市教职工心理健康情况调查的通知
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    2013年10月14日 小学生心理健康教育讲座稿
    同学们: 我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的小学生,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中....[阅读全文]
    2013年03月26日 孩子犯错了,家长要学会八问
    孩子长大的过程中,免不了会遇到各种问题。作为家长这时不要急着插手,可以先问孩子八个问题,听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题,事情就已经很清楚并得到解决了。家长不妨可以一试。第一个问题是:“发生什么事情了?” 这个问题看起来不起眼,但是....[阅读全文]
    2012年04月05日 坚持就会成功
    人生就像一个数字“2”,只有把那个“弯”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必须要坚持,坚持你的信念,这样才会成功。 去年暑假,我和爸爸妈妈一起来到了有着“百谷之峡”之称的百里峡。 百里峡里面四季如春,林深叶茂。它分为三个部分:蝎子沟....[阅读全文]
    2012年04月05日 儿童心理健康的12个大忌
    要让儿童经受一定的困难,学会克服困难从身心(性格和体格)两方面进行磨练。从小培养儿童独立的能力,是儿童心理健康的关键。第一、忌娇惯溺爱开口不离“好”,出门不离抬,吃饭任其要,穿衣任其挑,就会养成儿童任性的性格。父母“爱子—溺子—误子”,这....[阅读全文]
    2012年04月05日 小学生心理健康小知识
    1、了解自己,接纳自己、肯定自己。 2、对自己的生活负责。 3、拥有一个伟大的梦想,设立明确的生活目标。 4、学会自我控制,克服诱惑,活在现实当中。 5、学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。 6、对自己要时常鼓励增强自信心。 7、建立....[阅读全文]
    2012年04月05日 怎样消除学习疲劳?
    (1)科学用脑。大脑有左右两半球,两半球的主要功能不同,左半球主要同抽象的智力活动如数学计算、语言分析等逻辑思维活动有关;右半球则主要同音乐、色彩、图形、空间想象等形象化的思维活动有关。为了克服疲劳,就要使大脑左右两半球交替使用,把数学、....[阅读全文]
    2012年04月05日 怎样正确对待心理障碍和心理疾病?
    首先,要对心理障碍与心理疾病有一个科学的认识。心理障碍和心理疾病是“病”,而不是什么思想问题或道德问题,不要有太多的心理负担。对待有心理障碍和心理疾病的同学要多关怀而不是回避和歧视。其次,要了解一些心理障碍和心理疾病的基本常识。判定心理疾....[阅读全文]
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